Устный журнал "История развития астрономии" скачать бесплатно

Опубликовано: 23.10.2017

Цели урока:

организовать деятельность учащихся по ознакомлению с предметом, историей создания и важнейшими вехами в развитии астрономии, развивать интерес к астрономии, к познанию окружающего мира;

воспитывать материалистическое мировоззрение.

Ход урока:

 1. Организационный этап.

 2. Что такое астрономия? (вступительное слово учителя)

Смотря ночью на звездное небо, мы можем только удивляться тому многообразию, которое представляется нашему взору: звезды, планеты, кометы.

А что представляет собой каждое из этих небесных тел, из чего состоит, как движется и т. д. Ответы на эти вопросы дает наука астрономия.

Астрономия – наука, которая изучает движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и их систем.

Как зародилась эта наука и как она развивалась, мы узнаем из нашего устного журнала.

 

3. Доклады учащихся:

Страница 1. Первые открытия и догадки.

Астрономия впервые зародилась в Древнем Египте в связи с необходимостью вычислять периоды подъема и спада воды в Ниле. История повествует, что еще 6000 лет назад египетские жрецы умели определить время разлива Нила. С пирамид они старались заметить утром на востоке первое появление  самой яркой звезды неба Сириус; ее появление было сигналом того, что наступает время разлива.

Так впервые была установлена продолжительность года, которую египтяне считали равной 360 суткам. Египетский год был равен 12 месяцам, каждый из которых содержал 30 дней. Это был первый в мире календарь. Около 4000 лет назад египтяне уточнили свой календарь, год стал равен 365 суткам.

rss