2 физика психософия

Опубликовано: 02.11.2017

Спиши фан - Надежный помощник в поиске правильно решенных ГДЗ, решебников и рабочих тетрадей для современного школьника.

С поступлением в школу забот у ребенка прибавляется вперед на целых 11 лет. Ежедневно необходимо выполнять домашние задания, работать на уроке, а летом – читать книги из большого списка литературы. Каждый день ребенок получает новые знания, которые помогают ему открывать мир, расширять свой кругозор, становиться разностороннее. Из всех предложенных предметов школьник обязательно найдет то, что будет ему по душе, то, с чем он свяжет свою дальнейшую жизнь.


ЕГЭ в Дагестане (Пусть говорят 2013)

Ученику важно понимать и разбираться в каждом предмете, ведь школа призвана дать общую картину мира, сведения, полезные и необходимые жизни. Нельзя отдавать предпочтение, например, одной литературе, забывая про физику, ведь она, как и остальные дисциплины, обязательно пригодятся в будущем.


Физика в психософии

С каждым годом уровень материала растет, поэтому школьнику важно усваивать все и сразу. Но, к сожалению, с быстрым темпом учебы и с обилием программы, это не всегда получается делать. В дальнейшем это может сказаться на учебе, понимании предметов, оценках, итоговых экзаменов.


Плюсы и минусы третьей физики?

При использовании этого решебника ученик понимает, что он помогает ему учиться, оттачивать навыки, и что учеба ему необходима. Данное издание является неким сборником материалов, с помощью которых можно преодолеть сложности обучения.

ГДЗ по русскому языку 6 класс М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова поможет школьнику подготовится к контрольным работам, научит выполнять домашнее задание, писать грамотно диктанты, так как имеются варианты диктантов. В данном решебнике, освещены все темы, которые содержит в себе учебник за 6 класс. В нем подробно описаны все этапы и нюансы решения того или иного задания. Благодаря такой наглядности ученик быстрее разберется с упражнениями любой сложности. Пользуясь данным решебником, ученику будет проще освоить фонетику, синтаксис, пунктуацию, речь, словообразование, лексику, общение, так как в нем подробно разобрана каждая тема. Этот решебник позволит школьнику постепенно освоить программу, не просиживая целый день за учебниками и не подвергаясь стрессу.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 6 класс Ефремова Е. А. можно скачать здесь.

По мнению Александра Афанасьева, вершиной развития человека, по крайней мере в рамках психософии, является 25-й тип (это когда все функции — и Воля, и Логика, и Эмоция, и Физика — стоят на «лучшем» втором месте).

В качестве примера человека, достигшего 25-го типа, в «Синтаксисе любви» приводится Гете, живший 200 лет назад. Причем говорится, что он достиг этого типа уже на закате жизни и на очень короткое время.

По-моему, этот пример неубедителен — уж очень трудно уловить этот период «просветления».

Кроме того, по существу человек развивается и двигается вперед по жизни (и двигает вперед всё человечество) именно благодаря существованию приоритетов; благодаря тому, что он жертвует одними сторонами бытия ради других.

Например, обладатель высокой Логики и низкой Физики может плодотворно заниматься наукой, жертвуя телесными удобствами и материальным благосостоянием, обладатель высокой Физики и низкой Логики может спокойной заниматься обогащением, не тратя время и силы на философию и витание во всяких эмпиреях).

А вот если бы все стороны бытия были для человека одинаково важны (т.е. если бы все функции были вторыми), остановилось бы всякое развитие: он просто бы топтался на одном месте, не зная, какой из них отдать свое предпочтение.

Кроме того, если говорить о гармоничности как о качестве личности, то очень сомнительно, чтобы для гармоничного человека было бы характерно разрываться между различными сферами бытия. В связи с этим приходит на ум басня Крылова «Лебедь, рак и щука»:

Поклажа бы для них казалась и легка:

Да Лебедь рвётся в облака,

Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.

Кто виноват из них, кто прав — судить не нам;

Да только воз и ныне там.

Да и, кроме того, не вполне уверен, что можно выделить из цельной системы психософских функций только одну Вторую и сказать, что она — лучшая, а все остальные не очень-то и хороши. Они все хороши в рамках цельной системы; никто же, например, из тех, у кого любимое время года – Весна, не станет говорить, что существование остальных трех времен года является недоразумением, которое непременно нуждается в исправлении.

В общем-то всё вышеизложенное достаточно очевидно, однако решил об этом написать, потому что идею достижения 25-го типа  очень многие воспринимают всерьез.